學歷：
國立中正大學教育研究所
經歷：
1.下崙國小教導主任
2.飛沙國小校長
3.尖山國小校長
教育理念：
學生快樂上學 -- 學生喜歡上學，覺得學校是個有趣的地方。
教師專業教學 -- 教師的賦權增能，朝向專業職的教師圖像。
行政效率辦學 -- 行政人員本於效能與效率原則，安心辦學。
家長熱心助學 -- 社區家長參與支持學校的事務，熱心助學。
辦學方向：
一、建立學校核心價值
1.世紀視野未來想像
2.人文取向學校文化
3.發展取向學校規劃
二、追求卓越行政效能
1.建立行政效能指標
2.建立行政作業流程
3.發展線上行政系統
三、提昇教師專業能力
1.實施教師專業發展評鑑
2.辦理教師專業學習社群
3.建立知識分享創新轉化
四、辦理學生學力鑑定制度
1.學生基礎學力鑑定制度
2.學生卓越學力鑑定制度
3.新世紀基本能力認證制度
自我期許：
Deal & Peterson 如此描述校長領導者的角色：
是歷史學家 是人類學家 -- 領導團隊創造學校歷史
是願景 是符號 -- 建構組織核心理念，價值領導的極致
是陶匠 是詩人 -- 以學生為主體，尊重教師專業
我期許自己能扮演好如此的領導者角色，此時我正攀向另一個高峰......