（一） 多元：使學生適性多元的發展，引導觀摩、體驗學習，培養基本能力。
（二） 卓越：能認真思考探索問題，解決問題，以符應教育品質精緻化的期待。
（三） 快樂：規劃多樣化學習活動，安排各項藝文活動，營造快樂的學校生活。
（四） 健康：深更營養衛生教育，提升學生體適能，使學生健康成長。
